Klimat społeczny szkoły
Umiejętności życiowe – ważny komponent szkoły przyjaznej dziecku
Klimat i kultura szkoły a zdrowie psychiczne uczniów i nauczycieli.
Jak wspierać rozwój i zdrowie młodzieży
Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Poradnik dla nauczycieli
Debata nad kreowaniem wspierającego środowiska szkolnego.
Szkoła jako wspólnota osób. Poradnik dla nauczycieli i wychowawców
Metody rozwiązywania sytuacji konfliktowych w szkole
Program Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji
Jak reagować na cyberprzemoc – poradnik dla szkół
Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Poradnik dla nauczycieli
Mobbing i bullying w szkole. Charakterystyka zjawiska i program zapobiegania
Psychologiczne aspekty bullyingu: perspektywa sprawcy, ofiary i świadka
Koncepcja resilience - czyli jak można pomóc dzieciom i młodzieży z grup podwyższonego ryzyka
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
Zapobieganie samobójstwom. Poradnik dla nauczycieli i innych pracowników szkoły
Dziecko z niepełnosprawnością w przedszkolu i szkole ogólnodostępnej – wyzwanie dla JST
Dziecko autystyczne i z zespołem Aspergera w przedszkolu i szkole. Włączanie do grupy rówieśniczej i tworzenie warunków sprzyjających uczeniu się
Wsparcie dla dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w adaptacji przedszkolnej
O pomaganiu i współpracy. Nauczyciele i inni specjaliści wobec rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami
Międzykulturowość w szkole. Poradnik dla nauczycieli i specjalistów.
Uczniowie z różnych kultur w szkole
Społeczne konsekwencje (nie)równego dostępu do oświaty uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Standardy mediacji rówieśniczej i szkolnej w szkołach i innych placówkach oświatowych
Zapobieganie agresji w szkole. Metody organizacji codziennej pracy wychowawczej
Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki. Wydanie II
Planowanie przeciwdziałania agresji w szkole – poradnik
Możliwości ograniczania agresji w szkole
Dziecko w postępowaniu sądowym
Przemoc wobec dziecka
Prezentacja: Procedura Niebieskie Karty w oświacie
Przemoc w rodzinie wobec dziecka. Procedury interwencyjne w szkole
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie − reagowanie
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie − reagowanie − cyberprzemoc. Cz. I
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie − reagowanie − cyberprzemoc. Cz. II
Sztuka Konstruktywnej Konfrontacji
Konstruktywna konfrontacja. Istota, główne zasady i potrzebne umiejętności
Stop cyberprzemocy
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
Agresywny nastolatek
Uczeń w subkulturze
Relacje z przyjaciółmi a jakość życia gimnazjalistów
Rozpoznawanie sytuacji szkolnej i rodzinnej uczniów, których rodzice wyjechali w celach zarobkowych za granicę. Diagnoza szkolna
Dziecko z rodziny migracyjnej w systemie oświaty. Materiał informacyjny dla dyrektorów szkół i rad pedagogicznych
Rodzice:
Jak kochać i wymagać. Poradnik dla rodziców
Przemoc rówieśnicza wobec dzieci ze SPE
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
Jak reagować na cyberprzemoc – poradnik dla szkół
Samorządy i administracja rządowa na rzecz osób niepełnosprawnych. Informator dla rodziców dotyczący uprawnień dzieci z niepełnosprawnością
Uczniowie z różnych kultur w szkole
Vademecum dla rodziców i opiekunów dzieci niepełnosprawnych w okresie nauczania
Uczniowie:
Klimat społeczny szkoły
Organy prowadzące:
Jak reagować na cyberprzemoc – poradnik dla szkół
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
Dziecko z niepełnosprawnością w przedszkolu i szkole ogólnodostępnej – wyzwanie dla JST
Uczniowie z różnych kultur w szkole
Loading...